FAPA Giner de los Ríos

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viernes, 15 de diciembre de 2017

Concurso de dibujo

Concurso de Dibujo "El espíritu del Insti"

 



El AMPA, en colaboración con el instituto, ha convocado un concurso de dibujo para todos los alumnos del centro. El premio para el dibujo ganador será ser la portada de la agenda del curso que viene. El plazo de presentación finaliza el 22 de enero. Si deseas participar, estas son las bases:


BASES CONCURSO DE DIBUJO DE LA SIES HUMANES EN CUBAS
“El espíritu del insti”

o     PARTICIPANTES:
o     Todos los alumnos de la Sección del IES Humanes en Cubas de la Sagra. El hecho de participar en este certamen supone la plena aceptación de sus bases.
o     PLAZO DE PRESENTACIÓN:
o     Los trabajos deben presentarse en el buzón situado en el hall antes de las 14:00 horas del día 22 de enero.
o     TEMA
o     Los trabajos consistirán en un dibujo, realizado con cualquier técnica, que os parezca que representa el espíritu del instituto y de la amistad con vuestros compañeros.
o     MODO DE PRESENTACIÓN: siguiendo el sistema de plica.
o     El trabajo se entregará en un sobre grande y cerrado. En su exterior sólo figurará el título de la obra que se presenta.
o     Dentro del sobre se incluirá la obra que se presenta y otro sobre más pequeño en el que debe indicarse nuevamente el título de la obra por fuera y, por dentro, debe incluirse un papel con los datos personales del autor y su grupo de clase (se trata de que el jurado no sepa quién es el autor).
o     PREMIOS:
o     El mejor dibujo será la portada de la agenda del próximo curso escolar.
o     Los tres siguientes finalistas serán las portadas de cada uno de los trimestres en que se divide la agenda del próximo curso.
o     El resto de dibujos se expondrán en la corchera del hall.
o     JURADO:
o     El jurado estará formado por un grupo de profesores seleccionado por el equipo directivo.
o     FALLO DEL JURADO:
o     El fallo del jurado será inapelable. Dicho fallo se hará público el día 5 de febrero

Concurso de relato corto y poesía

Concurso de relato corto o poesía "Historias del insti"




El AMPA, en colaboración con el instituto, ha convocado un concurso de relato corto o poesía para todos los alumnos del centro. El premio para los tres relatos o poesías ganadoras será aparecer en la agenda del curso que viene. El plazo de presentación finaliza el 22 de enero. Si deseas participar, estas son las bases:


BASES CONCURSO DE RELATO CORTO / POESÍA DE SIES HUMANES

“Historias del insti”



o     PARTICIPANTES:

o     Todos los alumnos de la Sección del IES Humanes en Cubas de la Sagra. El hecho de participar en este certamen supone la plena aceptación de sus bases.

o     PLAZO DE PRESENTACIÓN:

o     Los trabajos deben presentarse en el buzón situado en el hall antes de las 14:00 horas del día 22 de enero.

o     TEMA

o     Los trabajos consistirán en una poesía o en un relato corto con una extensión máxima de 2 folios, de cualquier tema a elección del autor. Pueden estar escritos a mano o a ordenador.

o     MODO DE PRESENTACIÓN: siguiendo el sistema de plica.

o     El trabajo se entregará en un sobre grande y cerrado. En su exterior sólo figurará el título de la obra que se presenta.

o     Dentro del sobre se incluirá la obra que se presenta y otro sobre más pequeño en el que debe indicarse nuevamente el título de la obra por fuera y, por dentro, debe incluirse un papel con los datos personales del autor y su grupo de clase (se trata de que el jurado no sepa quién es el autor).

o     PREMIOS:

o     Los tres mejores relatos o poesías serán incluidos en la agenda escolar del próximo curso.

o     El resto de relatos o poesías se expondrán en la corchera del hall.

o     JURADO:

o     El jurado estará formado por un grupo de profesores seleccionados por el equipo directivo del centro.

o     FALLO DEL JURADO:

o     El fallo del jurado será inapelable. Dicho fallo se hará público el día 5 de febrero.

miércoles, 13 de diciembre de 2017

Acta Asamblea General del 8 de noviembre




ACTA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DE SOCIOS DEL AMPA SIES HUMANES EN CUBAS DE LA SAGRA




Día de la reunión: Miércoles, 8 de Noviembre de 2017.

Hora de la reunión: 17:00 Horas (primera convocatoria); 17:30 horas (segunda convocatoria).

Lugar: Instituto S.I.E.S Humanes en Cubas, en el Hall. (Calle Almendros, s/n).



Composición de la mesa:

Presidente/a: Nuria López Salinas

Vicepresidente/a: Mercedes Gómez Sainz

Tesorero/a: María Sol Teixeira Alcaraz


Asisten 27 personas, y 3 socios representados


Siendo las 17:30 horas del día indicado da comienzo la reunión de la Asamblea General de Socios y Socias del AMPA SIES Humanes en Cubas de la Sagra, para tratar el siguiente Orden del Día:


1. Lectura y aprobación del acta anterior

Antes de comenzar, se informa a los socios de dos errores en la convocatoria. El primero, que aunque pone que es asamblea extraordinaria, esto no es correcto. Es asamblea ordinaria. Por otro lado, la secretaria no puede asistir a la asamblea por haberla convocado el consejo escolar, al ser representante de los padres del instituto.

Se aprueba por unanimidad el acta anterior, disponible para su lectura en el blog del AMPA.



2. Información sobre la reunión con la DAT Sur. Infraestructuras, Bachillerato e IES

Se resume a los socios la reunión con este organismo:

“Resumen de la reunión del AMPA SIES Humanes en Cubas de la Sagra con la Dirección de Área Territorial Sur. Personal asistente:



D. Manuel Bautista Monjón (Director de Area)

D. Luis Abad (Inspector Jefe de Distrito)

Dña. Margarita Rodríguez Herrero (Directora del IES Humanes y del SIES en Cubas)

Dña. Nuria López Salinas (Presidenta AMPA del SIES en Cubas)

Dña. Mercedes Román Venegas (Secretaria AMPA del SIES en Cubas)

Dña. Sonia García Bonilla (Concejal Educación del Ayuntamiento de Cubas de la Sagra)


En dicha reunión se han abordado los siguientes temas:


-Licitación de la obra futura:

Nos comenta D. Manuel que dicha licitación ya tiene adjudicada empresa para realizar la obra. Desconocen la fecha de inicio de las obras, aunque creen que se iniciarán en breve. Dicho edificio estará colindante con las últimas ampliaciones y constará de 3 aulas, sala de profesores, sala de música, biblioteca, 2 aulas de desdobles y servicios. Todo ello estará en la planta superior, dejando la planta inferior abierta, para posibles ampliaciones. Abordamos el tema de la previsión de alumnos para los cursos próximos y nuestra preocupación por la falta de espacios. Nos tranquilizan ya que ellos tienen estudiadas dichas previsiones y entrarían, aunque bastante justos, todos los alumnos. Desde el AMPA les solicitamos:

Nos faciliten copia de los planos reales del centro, ya que ni tan siquiera la directiva del centro lo tiene.



- Gimnasio:

Tanto el AMPA como la Directora del SIES exponen a los asistentes los desperfectos que tiene dicho centro y sus problemáticas, así como el deterioro, en este caso, de la cubierta de lo que será el futuro gimnasio. Les solicitamos encarecidamente que terminen dicho gimnasio, con todas sus instalaciones interiores, ya que la falta de espacios para poder realizar Educación Física es insostenible. Desde la Dirección de Area nos aseguran que van a transmitir a Infraestructuras dicha petición para agilizar el tema y se comprometen con nosotros en hacer todo lo posible.



- Bachillerato.

Desde el AMPA les enseñamos documentación de firmas recogidas de todos los alumnos del centro, donde les piden encarecidamente que les permitan realizar el Bachillerato a los cursos que actualmente están en 4º, y que lo realicen en el mismo centro del SIES en Cubas. Comentamos que el transporte público en Cubas es muy escaso y los autobuses que van a Humanes pasan cada hora u hora y media, dificultando enormemente el traslado de los alumnos de un pueblo a otro. Interviene la Concejal de Educación para comentar que tras conversaciones mantenidas con la directiva del SIES, la posibilidad de realizar 1º de Bachillerato en el centro era viable y se podrían quedar en el mismo centro, ya que son pocos alumnos.

Doña Margarita apunta que sería factible un bachillerato de ciencias, puesto que el grueso de los alumnos de 4º parece optar por esa opción, existiendo nada más que 10 o 12 alumnos en la opción de letras hoy por hoy.

Interviene D. Luis Abad para explicarnos que tienen que estudiarlo, ya que temen que con la nueva legislación, sea obligatorio que se impartan dos opciones al menos de bachillerato en el centro. Serían necesarios al menos 15 alumnos para abrir medio grupo. Además, teme que, si se queda en Cubas, este primer curso no sea un Bachillerato con la calidad que debería tener. Pero que lo van a estudiar y considerar nuestras peticiones.


- Conversión en IES

Don Manuel y Don Luis informan al AMPA que, para podernos independizar del instituto de Humanes, es necesario que contemos con bachillerato.


- Múltiples desperfectos en el edificio, el patio y gimnasio.

El AMPA detalla cuales son estos desperfectos y comenta la problemática que conlleva cada uno de ellos. Les enseña fotos al Director de la DAT Sur y al Inspector jefe de los desperfectos:


· Pista cubierta: Hay alrededor de esta pista un gran desnivel, llegando a ser de 2 metros por uno de sus lados, pudiendo ser peligroso para los alumnos.

· Vigas al descubierto (la protección que habían puesto las están quitando los mismos alumnos) y ya ha habido golpes por las vigas.

· Grietas en el pavimento de entrada que está provocando movilidad del suelo y afecta a la puerta de entrada que se desajusta habitualmente.

· El suelo de esta entrada no drena bien y al llover hay charcos que provocan caída y resbalar alumnos.

· Pista de futbol-baloncesto: Tiene una grieta importante y el tipo de pintura con la que está cubierta resbala con la lluvia, provocando accidentes y destiñe.

· Fase nueva: Vinilo con bolsas de aire que se están empezando a despegar, sin haber pasado 1 mes de puesto.



- Petición de asfaltado del parking para los trabajadores del centro.

El AMPA explica el problema que existe al inicio y finalización de la jornada lectiva con respecto a la acumulación de coches y alumnos llegando a taponar incluso la calle. Les solicitamos que ya que existe una puerta de carruajes, que por favor habiliten ese espacio para que puedan aparcar los trabajadores del centro (profesores, directiva…etc) y conseguir con ello despejar la calle de tanto coche. D. Manuel se comprometió en estudiar el tema e intentar paliarlo.



- Inicio de curso con falta de profesorado y profesores compartidos con otros centros.

Desde el AMPA explican su preocupación por las jornadas de los profesores y que alguno de ellos esté en varios centros, sobre todo a los que son tutores. Dña. Margarita nos explica que es corriente en todos los centros que se produzca esta circunstancia, porque hay que intentar que, en lo posible, cada profesor imparta clase de su especialidad, en aras de la calidad. Por otra parte, desde la Administración les instan a que agrupen esas jornadas parciales en días completos, y así lo hacen. Esto resulta especialmente complejo si en un mismo día el profesor tiene que itinerar entre dos centros de localidades alejadas.



- Cerramiento de la terraza

Desde el AMPA se solicita vean la posibilidad de cerrar los espacios anexos al hall sin utilidad, como son la terraza de la planta primera y el jardín interior, con el fin de darle más despachos al centro.

Doña Margarita y Don Manuel nos confirman que el cerramiento de la terraza ya está previsto para este curso, y que el cerramiento del jardín sería una obra más costosa, por lo que no se plantea.”



Terminado el resumen, un socio plantea el problema de estar de obras en periodo lectivo. Se discute que las molestias son esperables, pero la dimensión de la obra obliga a iniciarla cuanto antes.

Se recuerda a los socios, a petición de los mismos, que existe un modelo de reclamación individual publicado en las redes del AMPA.

Con respecto a la posible incorporación del Bachillerato, en la actualidad, debido al número de alumnos de cuarto de la ESO y a la elección de optativas de los mismos, no saldría medio grupo de letras. Se acuerda esperar hasta febrero o marzo del año 2018 para tener una idea clara de los alumnos que al final tendría cada opción, y volver a hablar con la DAT Sur para volverlo a solicitar. Para el curso 2019-2020 lo damos por hecho.

Se comenta el tema de solicitar una reunión con el Ayuntamiento para solicitar un aparcamiento para monopatines, su ayuda para ejercer presión con el Bachillerato, y la posibilidad de solicitar la nave para una fiesta de Nochevieja.



3. Aprobación para nuevos miembros de la junta directiva

Se presenta a los socios a Silvia Amarelle, Elena Sánchez y Paula de Assuncao para su aprobación como vocales de la junta. Se aprueba por unanimidad.

Se revisa la situación actual del AMPA. Ahora mismo hay 65 socios. Se discute la posibilidad de reclamar la representación del AMPA en el consejo escolar, ya que nos hemos convertido en un AMPA mas poderosa que la de Humanes. Varios socios creen que sería una manera de meter presión para que, desde Humanes, nos apoyaran más. Desde la junta se les informa que, en las reuniones mantenidas con Humanes, ellos mismos nos dicen que están deseando que nos independicemos. El AMPA de Humanes tiene mucha actividad en su centro, y no sería productivo por nuestra parte entrar en ese enfrentamiento.

Se acuerda hablar con ellos e informarles que tenemos un número mayor de socios que ellos.



4. Recaudación de fondos para los viajes

Se ha decidido ofrecer a los socios la posibilidad de ayudar a la recaudación de fondos para los viajes de inmersión lingüística mediante la distribución de papeletas de la lotería de Navidad.

Se discute el concepto de “depositario” de las papeletas, puesto que legalmente sería el AMPA, pero la Administración con quien la junta ha contactado dice que podrían ser ellos.

Los socios comentan la posibilidad de la venta de productos de Navidad. La Junta comenta que eso lo van a llevar al margen del AMPA varias madres, entre ellas la tesorera del AMPA, Marisol Teixeira. Ésta informa a los presentes de cómo se organiza en Humanes y de la posibilidad de hacerlo igual en Cubas.



5. Ruegos y preguntas

Una socia comenta si tenemos conocimiento de una recogida de firmas iniciada por una niña para una huelga. Desde la junta le decimos que sí, que hablamos con la jefa de estudios y la misma nos explicó la situación. Fue algo iniciado por una niña, sin el apoyo de la junta de delegados. No tiene ninguna validez. La jefa de estudios ya se reunió con todos los delegados para explicarlos la manera correcta de hacerlo, si algún día quisieran. No nos especificó las medidas que tomaría con la niña en concreto.



Sin ningún asunto más que tratar, se levanta la sesión a las 19:30 de la tarde.

martes, 31 de octubre de 2017

Asamblea Extraordinaria



CONVOCATORIA ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA DE SOCIOS DEL AMPA SIES HUMANES EN CUBAS DE LA SAGRA




Día de la reunión: Miércoles 8 de Noviembre de 2017.
Hora de la reunión: 17:00 horas (primera convocatoria); 17:30 horas (segunda convocatoria).
Lugar: Instituto S.I.E.S Humanes en Cubas, en el Hall. (Calle Almendros, s/n).
Composición de la mesa:
•    Presidente/a: Nuria López Salinas
•    Vicepresidente/a: Mercedes Gómez Sainz
•    Secretario/a: Mercedes Román Venegas
•    Tesorero/a: María Sol Teixeira Alcaraz


Puntos del día:

1.    Lectura y aprobación del acta anterior
2.    Información sobre la reunión con la DAT Sur. Infraestructuras, Bachillerato e IES
3.    Aprobación para nuevos miembros de la junta directiva
4.    Recaudación de fondos para los viajes
5.    Ruegos y preguntas

miércoles, 18 de octubre de 2017

Carnet de socio y libros del primer trimestre

Ya están disponibles los libros que habéis solicitado para el primer trimestre. Los entregaremos el viernes en el horario del AMPA. Por favor, intentad llevar el importe lo más exacto posible, ya que podemos no tener cambio en ese momento. Pueden ir a recogerlos los propios alumnos.
Por otro lado, están también ya los carnets de socio del AMPA de este año. Recordaros que el carnet es necesario para obtener los descuentos de nuestros colaboradores, ya que es la única manera de identificaros. Podéis recogerlos también el viernes en el AMPA. Para los que no puedan, los repartiremos a vuestros hijos en sobre cerrado a lo largo de la semana que viene.

miércoles, 11 de octubre de 2017

Libros de lectura


Formulario de pedido de los libros de lectura






CERRADO EL PLAZO








SOLO PARA SOCIOS

Este año, sólo para nuestros socios, tenemos la posibilidad de adquirir los libros de lectura a través del AMPA, con un descuento ofrecido por la librería. Para ello, hay que rellenar el formulario que aparece a continuación con el nombre del socio, el mail donde queréis que os avisemos y los libros que deseáis. Una vez lo recibamos y comprobemos que todo es correcto, realizaremos el pedido. Os avisaremos cuando los libros ya estén disponibles para que podáis pasar a recogerlos. El pago de los mismos se hará en el momento de la recogida.


Debajo del formulario aparece un listado con los libros por curso y por trimestres, según sección y programa.








lunes, 2 de octubre de 2017

Acta de la asamblea general ordinaria del 25 de septiembre

ACTA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DE SOCIOS DEL AMPA SIES HUMANES EN CUBAS DE LA SAGRA

Día de la reunión: Lunes 25 de Septiembre de 2017.
Hora de la reunión: 16:30 Horas (primera convocatoria); 17:00 horas (segunda convocatoria).
Lugar: Instituto S.I.E.S Humanes en Cubas, en el Hall. (Calle Almendros, s/n).
Composición de la mesa:
•    Presidente/a: Nuria López Salinas
•    Vicepresidente/a: Mercedes Gómez Sainz
•    Secretario/a: Mercedes Román Venegas

Asisten 19 participantes y un alumno (el represente de alumnos en el Consejo Escolar).

Siendo las 17:05 horas del día indicado da comienzo la reunión de la Asamblea General de Socios y Socias del AMPA SIES Humanes en Cubas de la Sagra, para tratar el siguiente Orden del día:

1.    Lectura y aprobación del acta anterior
La Presidenta lee el acta anterior y comenta que el documento íntegro está colgado en el blog del AMPA por si alguien quiere leerlo con más tranquilidad. Se pide aprobación por votación. Se aprueba por unanimidad.

2.     Información sobre las últimas actuaciones del AMPA.
La secretaria cuenta a los presentes la reunión que tuvo este AMPA con la DAT Sur, a la que vino la Concejala de Educación de nuestro Ayuntamiento.
Interviene la vicepresidenta para comentar la predisposición de este Ayto. a colaborar con el AMPA para poder citarnos con la DAT (ya que habíamos solicitado en reiteradas ocasiones reunirnos con ellos sin éxito), a pesar de que no parece ser consciente de las dificultades y necesidades detectadas desde dentro. Dicha reunión fue en junio, donde les solicitamos que ampliaran la obra que iban a realizar en verano de 2 a 3 aulas, puesto que el número de alumnos que iban a matricularse de 1º así lo requería. Finalmente y para dar cabida a los 4 aulas de 1º construyeron 2 y un desdoble (media clase) y unieron dos desdobles existentes para formar otro aula. Al deshacerse de esos desdobles ahora los niños tienen que moverse a las aulas vacías que dejan otras clases cuando van a hacer gimnasia, o música…etc, llevándose con ellos todo su material escolar, haciendo muy difícil y complicado el paso de una clase a otra. Informaron desde la DAT de las futuras obras donde nos cuentan que se va a hacer un aulario, con las clases e instalaciones que faltan y que según ellos "va a ser la obra definitiva". No nos quedamos conforme, ya que lo que está aprobado para construir para el curso que viene son 3 clases, una biblioteca, la sala de profesores, desdobles y otras pequeñas salas, faltando así el gimnasio y aulas para Bachillerato (entre otras). Al no quedarnos conformes, aceptan tener una futura reunión con ellos citándonos para el 9 de Octubre de este año.
Comentamos que en esta futura reunión vendrá con nosotros un representante de la FAPA y que queremos que asista también la Directora del centro.
Informamos de los deterioro del centro como que la pista del  patio está rota y con desnivel, siendo peligroso y el desnivel de la puerta de la entrada, así como grietas…etc.
Este centro empezó siendo línea 2 y a día de hoy es línea 4 y para el curso que viene según las predicciones será línea 5, con lo que el centro cada vez es más pequeño y las clases al límite de alumnos. El gimnasio que no está terminado no puede utilizarse con mal tiempo y lo que está construido también está deteriorado, teniendo goteras y grietas.
El AMPA sigue sin tener despacho, este curso ni tan siquiera puede ponerse en el rellano de la escalera, ya que está siendo utilizado por los alumnos como sitio de paso para ir directamente a los servicios sin pasar por todo el pasillo, con lo que solamente nos podemos reunir una vez por semana, los viernes por la mañana en una sala que nos puedan ceder dependiendo de la que tengan disponible (el laboratorio… etc).
Comentamos la buena predisposición del centro para colaborar con nosotros y viceversa, y el esfuerzo y comprensión que está teniendo el profesorado y trabajadores del centro ante la dificultad que tiene el centro por la masificación de alumnos en las aulas y la falta de infraestructuras.

3.    Desarrollo de proyectos para el curso 2017/18.
Comentamos que a pesar de tener otra orientadora, vamos a seguir trabajando para poder poner en marcha el Programa “Hermano mayor”.
Intentaremos hacer con tiempo la compra de libros de lectura al por-mayor, con beneficios económicos para los socios. Solicitamos a los presente ayuda para poder realizar trabajos de AMPA y formar grupos. Al parecer este año hay profesores suficientes para realizar los viajes de inmersión lingüística, con lo que podemos organizarnos con tiempo para que los que quieran ir puedan realizar venta de papeletas…etc para que les salga más económico el viaje.

4.    Situación actual del Centro y previsión para el curso próximo.
Informamos de que actualmente hay 4 clases de 1º, 3 clases de 2º, 3 clases de 3º y 2 clases de 4º. La previsión para el próximo curso es que va a incorporarse 4 clases y para el siguiente 5. Estamos presionando a la DAT para que amplíen las obras en previsión del nuevo curso, y del Bachillerato futuro.

5.    Nuevas incorporaciones a la Junta Directivas y redistribución de cargos.
Se comunica la renuncia de Raquel como presidenta, por motivos de falta de tiempo ya que está trabajando a tiempo completo, y su sustitución del cargo por la que fuera Vicepresidenta. Así mimo los cargos se tuvieron que renombrar siendo ahora: Presidente/a: Nuria López Salinas, Vicepresidente/a: Mercedes Gómez Sainz, Secretario/a: Mercedes Román Venegas, Tesorero/a: María Sol Teixeira Alcaraz, y vocal: Raquel Moreno García.

Se pide ayuda para ampliar el equipo directivo ya que somos muy pocos miembros y son muchos los proyectos a los que atender.

6.    Ruegos y preguntas
Pregunta un padre si tenemos profesores compartidos con otros centros y si están ya incorporados todos o falta alguno por venir. Comenta al Presidenta que hay profesores compartidos con otros centros pero que lo que están haciendo es que los días que están en este centro, sea el día completo, para no tener que estar en el mismo día yendo y viniendo, y que faltan profesores por venir.
Requerimos la presencia de la Jefa de Estudios (Patricia) y viene para responder a las distintas preguntas que se están planteando, ya que están preguntando si se está cubriendo la falta de profesorado y como se hace.
Dice que hay profesores suplentes en este centro y que no están obligados a impartir materia, sino solamente a “cuidarlos”. La Consejería manda un profesor suplente cuando la baja supera los 15 días, y las bajas de menos tiempo si el profesor prevé que se va a alargar unos días y tiene buena predisposición, entonces avisa al profesor que los va a cuidar y le deja materia para dar. Una madre propone que los profesores dejen dicho por que tema va, para sí, si falta, que el suplente pueda al menos dejarles que lean el tema y hagan ejercicios. Le parece buena idea y dice que lo va a plantear a los profesores.
Pregunta una madre cómo están avisando a los padres de que sus hijos van a salir una hora antes..etc…ya que se enteran cuando sus hijos llegan a casa antes de tiempo, y la mayoría no se llevan el móvil al instituto. Dice Patricia que se está haciendo vía mail y comenta que en octubre les van a implantar un programa para avisar a los padres de manera automática. Se intercambian opiniones sobre las distintas apps donde se podría hacer. Le parece buena idea a Patricia y dice que lo comentará al profesor de Tecnología para poder ponerlo en marcha.
Cuenta como ha sido el inicio del curso con sus dificultades de falta de espacios, obras a medio terminar y falta de profesorado. A pesar de eso ya hay profesores dispuestos a colaborar en los viajes de inmersión lingüística con lo que está muy contenta de su participación. Los viajes serán para 1º y 2º a Malta. 3º a Irlanda y 4º a Londres. La Comunidad de Madrid ha concedido al centro 50 plazas para ir a un Albergue con un coste muy razonable para los clases de 1º. Pregunta una madre si se podría realizar intercambios culturales como lo hacen otros centros, y le responde que esto lo tiene que realizar el departamento de inglés pero que resultaría bastante complicado. Otra mamá pregunta que por qué en vez de salir los chavales al extranjero que es bastante costoso, que por qué no se van a un pueblito de los que hablan en inglés en España. En este caso interviene el Representante de Alumnos en el Consejo Escolar y cuenta que un año lo hicieron y que les costó unos 1000€, saliendo más caro todavía y que en su opinión es más lúdico hacerlo en el extranjero.
Pregunta alguna mamá si podría haber Bachillerato en este centro, a lo que responde que viendo el número de alumnos está segura que sí, pero que lo tenemos que pelear y que la Consejería hace más caso a las quejas de los padres que lo que ellos mismos puedan reivindicar. El AMPA anima a los padres a movilizarse en individual con escritos a la DAT Sur y se ofrece a realizar una queja “tipo” para aquel que quiera copiarla y enviarla con su nombre. Comenta la Jefa de Estudios que si el colegio de Casarrubuelos este año tiene a éste Instituto como centro de referencia (de momento tiene como referencia al Instituto de Torrejón de la Calzada, que está mas lejos) esto afianzaría el Bachillerato en Cubas.

No habiendo más asuntos que tratar, se levanta la sesión siendo las 18:40 horas del día citado.

Papelería Librería Calipso





¡Renovamos colaboración con Papelería Calipso, de Griñón!

Recordaros que nos hacen a los socios un 15% de descuento en papelería y un 10% en librería.

Concursos de CEAPA










La CEAPA, a través de la FAPA Giner de los Ríos, nos hace llegar las convocatorias de estos dos concursos:

Concurso contra el consumo de alcohol
Este concurso está dirigido a adolescentes. El objetivo es sensibilizar  y promover la participación y compromiso de los adolescentes en el mensaje de consumo 0 de alcohol en los menores.
Podrán participar en mismo cualquier menor entre 12 y 16 años de un centro público cuya APA esté asociada a una de las federaciones y confederaciones de CEAPA.
Los trabajos se deberán enviar a la plataforma de gestión de concursos:
http://ceapaconcursos.es/concurso/10 hasta el 31 de octubre
Adjuntamos enlace al tríptico donde encontraréis más información. Si tenéis dudas contactar con CEAPA en el teléfono 91 701 47 10 o correo electrónico ceapa@ceapa.es
http://www.fapaginerdelosrios.org/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1827

Concurso sobre el acoso escolar y el ciberacoso
Está dirigido al alumnado de E. Primaria y de Secundaria con el objetivo de promover el compromiso y la participación del alumnado para crear ideas e iniciativas, potenciando el protagonismo de alumnos y alumnas en la resolución de sus conflictos.
Podrán participar en mismo cualquier niño/a o adolescente de un centro público cuya APA esté asociada a una de las federaciones y confederaciones de CEAPA.
Los trabajos se deberán enviar a la plataforma de gestión de concursos:
http://ceapaconcursos.es/concurso/9
El concurso consta de dos categorías:
A.      Concurso de dibujo o collage dirigido a niños/as de 6 a 12 años.
B.      Concurso de cómic o collage de fotografías dirigido a adolescentes de 12 a 16 años.
Adjuntamos enlace al tríptico donde encontraréis más información. Si tenéis dudas contactar con CEAPA en el teléfono 91 701 47 10 o correo electrónico ceapa@ceapa.es
http://www.fapaginerdelosrios.org/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1826